Пошук

Віртуальне навчання  –  важливий елемент стратегії  закладів П(ПТ)О

Віртуальне навчання стає життєво важливим елементом стратегії  закладів П(ПТ)О не тільки в майбутньому, але вже сьогодні. Віртуалізація освіти розглядається як об’єктивний процес руху від очного через дистанційне навчання до віртуальної освіти, яка вбирає в себе кращі властивості очного, заочного, дистанційного і інших форм отримання освіти і повинно бути адекватно інформаційному суспільству, що народжується в Україні.

Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти у Сумській області  на вебінар-платформі ZOOM проведено вебінар 26 травня 2020 року для  викладачів інформатики з теми «Віртуалізація навчання», у ході якого розглянули питання  «Робота в умовах дистанційного навчання – вимога сьогодення»: використання сервісів як для відеозв’язку, так і для створення, поширення завдань, обміну файлами між викладачами та учнями, та створенням електронного журналу.

Практичним досвідом щодо організації роботи в умовах  дистанційного навчання поділилися:

Ірина ДІВЕНКО, викладач інформатики ДПТНЗ «Роменське ВПУ», яка ознайомила слухачів з питанням організації дистанційного навчання  на основі платформи  Moodle;

Оксана ГРИЦАЙ, викладач інформатики ДПТНЗ «Сумський центр ПТО»,  – з   з використанням сервісу ClassDojo;

Анастасія ПРОХОРЕНКО, викладач інформатики ДПТНЗ «Конотопське ВПУ», зі створенням електронної книги за допомогою програми Fllip PDF Professional;

Анна ХАРЧЕНКО,  викладач інформатики ДПТНЗ «Лебединське ВПУ лісового  господарства», зі створенням електронної таблиці «Результативність дистанційного навчання»

За результатами онлайн-спілкування викладачі отримали завдання: кожному викладачу опрацювати  запропоновані сервіси та підготувати пропозиції щодо створення електронного журналу до 05 вересня 2020 року.

Матеріалу вебінару розміщено на сторінці «Дистанційне навчання».